Mladi všečkajo prostovoljstvo

Goriška
, posodobljeno:

Osnovne šole Draga Bajca Vipava, Col, Otlica in Dobravlje so se z letošnjim šolskim letom vključile v projekt, ki spodbuja kulturo dialoga z različnimi dejavnostmi znotraj šol in v sodelovanju z okoljem. Učence želijo spodbuditi k različnim oblikam prostovoljnega dela.

Med pestro ponudbo dejavnosti za dvig socialnega in kulturnega kapitala med mladimi so tudi  ustvarjalnice
Med pestro ponudbo dejavnosti za dvig socialnega in kulturnega kapitala med mladimi so tudi ustvarjalnice Oš Vipava

VIPAVA > Projekt Dvig socialnega in kulturnega kapitala v lokalnih skupnostih za razvoj enakih možnosti in spodbujanje socialne vključenostifinancirata Evropski socialni sklad in ministrstvo za izobraževanje in šport, vodi pa ga šola za ravnatelje.

S projektom želijo spodbuditi vrtce in šole, da bi z različnimi dejavnostmi načrtno spodbujali dvig socialnega in kulturnega kapitala pri otrocih, učencih, pa tudi v njihovem okolju, pri starših, starih starših in krajanih.

V zgornji Vipavski dolini so se v projekt vključile osnovne šole iz Vipave, Dobravelj, s Cola in z Otlice. Kot pojasnjuje koordinatorica mreže šol Silvija Makovec, so v ospredje postavili različne oblike prostovoljnega dela učencev pod skupnim naslovom Všečkajmo prostovoljstvo.

Z dejavnostmi želijo okrepiti medgeneracijsko povezovanje in sodelovanje s širšo skupnostjo. Doslej so k sodelovanju povabili VDC v Ajdovščini in Vipavi, CIRIUS Vipava, Zavod Pristan, Slovensko vojsko, Hišo sadeži družbe in društvo upokojencev. Prvi skupni akciji sta bili v okviru medgeneracijskega projekta Simbioza@giba in družabno srečanje učencev s starejšimi v Centru starejših Pristan.

“Učenci bodo obiskovali starejše občane, se z njimi družili in ustvarjali, vključevali se bodo v računalniško opismenjevanje in medgeneracijske športne igre, v delo nevladnih organizacij, nekateri bodo pripravili dobrodelni sejem. Starejši učenci bodo nudili učno pomoč mlajšim, popestrili bodo dnevne dejavnosti otrokom s posebnimi potrebami, organizirali likovne delavnice za najmlajše, ure pravljic, ustvarjalni tabor za prostovoljce, humanitarne dejavnosti, delavnice za dvig samopodobe za devetošolce in še kaj. Ob aktivnostih, ki se bodo odvijale na posameznih šolah, pripravljamo tudi nekaj skupnih, kjer se bodo družili učenci vseh štirih šol naše mreže,” dodaja Makovčeva.

Če se bodo akcije izkazale kot primeri dobre prakse, jih bodo poskušali obdržati tudi v prihodnje.

ALENKA TRATNIK